中心簡介
中國醫藥大學之「通識教育」
理念與基本素養
為落實「仁慎勤廉」之創校理念，擬透過通識課程，培養「視病猶親、修己善群、終身學習、術德兼修」的健全公民，以期符合教育部所倡導之「全人」教育理念，使本校學生除獲得正規專業知能外，復能拓展人文、社會、哲學、藝術、倫理、自然科學等現代公民應具備的知識及文化涵養，以因應未來社會變遷並邁向理想的人生。
通識教育目標與核心能力
本校通識教育的發展，現階段以強化課程整合，培養跨領域「博而通」之通識知能為方向，兼顧課程、活動及環境三面向，加上「專而精」之專門教育，勾勒出本校全人教育藍圖。將通識素養「存乎中」之概念轉化成通識能力「形於外」之實現，並融合校訓精神「仁、慎、勤、廉」所轉化之五大校級核心能力加以統整，作為通識教育目標及通識核心能力。透過課程規劃及活動設計，實現學生走出校門後應具備之各項能力指標。
培養學生具備五大核心能力
1. 主動學習與自我改善之能力
2. 人文關懷與社會服務之能力
3. 人際關係與溝通技巧之能力
4. 通識知能與倫理素養之能力