一、落實跨領域與跨學科之通識教育。
二、開發創新教學方式與教材。
三、落實通識課程審核制度。
四、開設全英通識、微學分及跨領域通識課程。
五、利用鄰近學習資源（如國立自然科學博物館、亞洲大學等）。
六、規劃多元及具特色之課程，增加通識課程之深度與廣度。
七、開辦第三學期通識課程，填補暑期課程之空白，融教育於生活，並達到終身學習之意義。
八、落實生活實踐的醫學人文教育。
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